青岛城市学院会计系作为该校首批特色专业建设点，于2004年开始招生，始终秉承“把优势领域做强、强势领域做特、特色领域做精、新兴领域做优”的内涵式建设发展理念，推行能力与需求双目标的多层次应用型人才培养目标，专业建设成果曾荣获第八届山东省高等教育省级教学成果奖二等奖。

据了解，该校会计系诸多毕业生任职于中国建设银行、中国工商银行、致同会计师事务所、上海出入境边防检查总站、大连海关、税务局、高校等知名企业、政府部门、事业单位，大批学子已成长为就业单位的骨干力量。该系的考研和专升本也取得了优异的成绩，数量名列学校前茅。

青岛城市学院会计系主任李雪介绍说，系里紧跟学校转型步伐，结合自身优势特色及已有的专业建设基础，制定了规划战略目标，即以国际化、智能化、职业化、跨学科为特色的“三化一跨”式应用型会计与金融人才培养为中心，围绕学校人才培养定位，力推专业建设、师资队伍建设、学生管理工作更上新台阶。

国际化育人模式 

让学生的起点更高

“我目前在英国诺丁汉大学读研，在青岛城市学院ACCA的四年学习生活，成就了现在更加优秀的自己。”2016级会计学ACCA方向班的安婕同学说：“通过在ACCA班的学习让我不仅提升了英语水平，能够更好地理解识别国际化会计专业术语，也因为ACCA的知识体系非常的完善、每一门知识的难度设置非常的巧妙，从而为我提供了完整的国际商业知识结构。特别是ACCA的国际化平台给我提供了一个可以出国学习、走向世界的选择，让我有机会认识到更多优秀的人。”

青岛城市学院2012年开始在会计学专业独立设置ACCA方向班，该班在人才培养方案中，嵌入ACCA考试科目，将国内本科教育与国际执业资格认证相结合的形式受到了广大学生及家长的一致好评。“所有ACCA考试科目授课采用英文原版教材，选聘具有ACCA会员资格与丰富ACCA教学经验的教师双语授课。”国际会计教研室副主任孙晓彤说。

据了解，开设ACCA专业方向班，让学生可以在本科期间针对中高级财会人员要具备的能力经过系统的训练，有机会获得ACCA的准会员资格，从而提升就业层次和拓宽就业渠道。

今年，在学校全面推进国际化改革的大环境下，会计系更是抓住机遇，培养自己的双语教师，进行双语教学改革；向英国申请ACCA和CIMA考试中心；与高顿、中博等培训机构合作；计划建立国际化专业比赛人才库，为明年ACCA全球职业能力大比拼做准备；组织学生走出去，参加ACCA和CIMA组织的各项实习和招聘活动，打造全面发展的国际化会计人才。

跨学科融会贯通 

多举措提升学生职业技能

多年来，青岛城市学院会计系密切关注行业前沿动态和社会对人才需求，及时调整培养方案，招聘有交叉学科知识背景的教师，鼓励老师参加专业学术会议，通过聆听理论界、实务界专家的报告，更快明晰财、会、审领域当前应用的主流技术和方法。同时，大力支持教师参加各类线上、线下专业培训，外出考察学习。

会计系结合学校人才培养定位，在2019年与英国皇家特许管理会计师公会合作，开设会计学CIMA特色班，将CIMA课程体系融入到专业学习中，学生不仅能接受到高水准的学历教育，又能获得CIMA国际标准执业资格教育。毕业时，学位证书和职业资质证书双证兼收，进一步拓宽了学生就业之路。

青岛城市学院会计系副主任、CIMA专业负责人徐伟丽介绍，“CIMA在企业界享有很高的声望，获得CIMA认证意味着可获得全球雇主的青睐。将CIMA课程体系嵌入培养方案，在扎根本土的同时放眼国际，能够充分体现‘学历教育+国际执业资格培训’的‘应用、特色、多元化’的培养理念。”同时她表示，“企业非常认可这类职业资质证书，这样学生就业的平台更高、范围也会更广一些。”

会计系主任助理秦桂兰表示，她负责的互联网金融（FRM）专业是新文科背景下典型的跨学科融合的新兴专业，同时嵌入美国全球风险管理协会（GARP）设立的、享誉全球金融风险管理领域的FRM（金融风险管理师）国际资格认证考试。该专业将传统金融专业与互联网信息技术深度融合，培养新时代具有国际视野、创新精神的跨学科复合型的高素质应用型金融人才。“未来我们将会在专业建设中积极开展对外交流与合作，突出我们的特色和优势。”

该系在以ACCA、CIMA为代表的国际化人才培养探索中，积累了一定的经验并取得了一定的成绩。此外，该系还设置了财务管理（CFA国际注册财务分析师）、审计学（CIA国际注册内部审计师）两个极具国际化特色的专业。未来，他们将会继续加大改革和创新力度，突出国际化人才培养特色。

智能化改革方向 

根据行业前沿动态调整培养方案

青岛城市学院会计系一直以来非常重视社会经济发展、行业变革、人才需求变化及高等教育改革动向，积极探索人才培养模式。2018年下半年，经过调研、论证，会计系李雪主任带领全体教师，与时俱进地创建了智能会计特色班，青岛城市学院也成为山东省首家开设智能会计特色班的高校。

“与智能会计的缘分，源于会计系的特色班宣讲。‘大智移云’的新概念、智能会计的新趋势让我产生了学习智能会计的浓厚兴趣。家长非常赞同我的选择，经过选拔很荣幸成为智能会计的一员。”2019级会计学(AIA)1班的李伟说：“经过两年的学习，我不仅掌握了传统的会计知识,还在此基础上获得了编程技能。智能会计的好处在于成为复合型人才，掌握多项技能，能更好地适应现代社会的发展。我们学习了大数据分析，财务数据挖掘，可以利用Python技术，对一个行业甚至所有的上市公司财务报表分析，再利用可视化技术，可以很直观地表达出来我们所挖掘出来的财务信息。”

据了解，青岛城市学院智能会计特色班开设的主要特色课程有：智能会计概论、数据库原理与财务应用、财务数据挖掘与分析、财务数据可视化分析、财务共享原理与应用、云会计信息系统、财务机器人等课程。要求学生掌握会计学、财务管理、审计学等领域的专业知识和技能，具备较强的利用大数据和人工智能技术解决实际问题能力，具有较高的科学计算与分析能力。

智能会计研究中心主任、智能会计专业负责人杨屾介绍说：“我们这几年培养方案调整很大，把原来必修课的内容进行了调整，还增加了一些新的选修课，对实践课和校外拓展都进行了加强。以2020级为例，新开设财务机器人、财务数据可视化分析等课程，把原来的大数据分析的教学内容进行了整合。另外我们对旧有的课程教学内容也进行了调整，不仅仅是新增课程。”

推进对外合作及产学研协同育人 

增强学生实践创新能力

近几年，会计行业逐渐从传统会计向智能会计、管理会计、国际化会计等转变，青岛城市学院会计系从课程设计到实践也都进行了相应升级。

会计系先后与浪潮铸远教育科技有限公司、新道科技股份有限公司、ACCA（特许公认会计师公会）、CIMA（英国皇家特许管理会计师公会）、上海高顿财经教育集团、广州中博教育股份有限公司、立信会计出版社等多家单位签署战略合作协议，校企产教深度融合，全方位优势互补、资源共享、校企合作、协同育人，不断提升学生的实践创新能力，为服务新形势下的区域产业转型升级，输送更多高素质创新型、复合型人才。

“产学研最大的好处是把理论与实践相结合，比如我们可以结合学校的‘一课双师’计划，请产业学院的企业方到学校来，成为实践导师，对学生进行实践课的讲解。”会计系主任助理高杉介绍。

“学校教学设施完善且先进，师资队伍强大而有活力。”ACCA山东地区负责人胡景皓说，“青岛城市学院是ACCA合作非常早的高校，在青岛是第二家。作为合作伙伴，我非常欣赏学校的办学理念及与时俱进的改革精神，也会与学校共同努力，推动人才培养迈上新的台阶。”

以专业技能大赛为载体 

以赛促学

青岛城市学院会计系一直高度重视人才培养质量，深化教育教学改革，将职业化、技能化标准体现在人才培养方案中。秉承以财会职能大赛为载体，全面提升会计系学生专业职业能力，展示同学们在会计专业方面的出色才华，以及进一步发挥专业技能大赛对会计人才培养措施的推动作用，积极探索“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促升”的教育教学新模式。

会计系李雪主任高度重视学生职业能力大赛工作，形成由系主任助理高杉老师专项管理，配备具备实务工作经验的“双师双能型”教师专业指导的师资队伍，竭力为大赛学生指导、服务。通过积极参加各类省级、国家级专业竞赛，努力创新“教”与“学”的方法，助力应用型会计人才培养质量的提升。同时，紧跟行业变革、与时俱进，积极参加大数据背景下的财务数智化方面的比赛。

从教育部“百校百题”应用型创新课题（财税领域）全国大赛优胜奖、第二届“福思特杯”全国大学生财税创新大赛总决赛一等奖到全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛一等奖等，近5年来，会计系学生荣获国家级、省级一等奖70余人次，二等奖50余人次，三等奖40余人次，学生参赛积极性高、成绩优异、人才培养成果显著。

“参加过比赛的学生，他们的综合能力、实践动手能力、口头表达能力等都会有非常大的提升。”高杉表示，大赛是一个综合性载体，让学生将平时学到的理论知识，上升到如何解决实际的案例，更具实践性，对学生的提升非常有利。

提升人才培养质量，深化教育教学改革，青岛城市学院会计系一直在用心探索和实践。“会计系根据提出的分年度目标，今年已经完成了多项重头戏，如推进产业学院项目落地、与国际化证书考试培训机构及协会签订战略合作协议、加强国际化教学队伍的构建及培养、做好互联网金融新专业初步建设、组织学生参加国际化、数智化职业能力大赛等。后续我们将会加强与更多机构的合作，打造经验丰富并极具特色的国际化、双师型师资队伍，提升会计系‘三化一跨’人才培养质量。”会计系主任李雪说。（通讯员 孟琦）

责任编辑：杨海涛