最近，我特别喜欢看外甥女发来的她女儿成长的小视频。

小女孩刚刚1岁半，性格开朗，活泼到不行，似乎对一切都充满好奇。

在雨中，她穿着雨衣雨鞋快乐地嬉戏；

在路边，她拿着小木棍探究“蚂蚁王国”；

在小区，她无所畏惧地爬上体育器材；

在家里，她捧着大骨头美滋滋地啃着……

看着孩子由着天性地成长，外甥女感慨地说：

“孩子现在还小，能多玩就多玩吧。毕竟在充满压力与竞争的社会里，像她这样无拘无束的快乐日子能有多少呢？”

很多人都曾经和我一样，有过“放养孩子”的想法，但在目睹了太多“内卷”的实例之后，这个想法很快就成了脑海里的一片浮云。

在焦虑无处不在的时代，我们都不敢，用自己仅有的一分田地去试验。

但有人敢，她就是著名作家池莉。

我推荐外甥女看看池莉的散文集《和女儿一起长大》，因为在这本书里，我们能够看到，原来孩子还可以这样养！

如果我能早点看到这本书，我想我会尝试着学习她的育儿方法。

在这本书里，我觉得有几个育儿观点堪称为精华：

01.

“喜欢玩，那就玩吧”

尽管“鸡娃”是个新生词汇，但这种现象却早已出现。

在上个世纪八九十年代，社会上就有一些兴趣班了，甚至已经有了“不要让孩子输在起跑线上”的教育理念。

看到身边的家长忙着送孩子学这学那，池莉也曾十分焦虑，甚至也想给孩子报个兴趣班。

可是当她看到孩子们被严加管束的样子，她又觉得太可怜了。

面对此情此景，池莉决定走一条自己的道路——遵循孩子天性。

女儿上小学后，看到别的孩子都各有所长，池莉又开始焦虑了。

她问女儿想不想学点特长，如果想就报个课外班。

可女儿坚定地回答：不喜欢，不愿意，我就喜欢玩。

池莉决定尊重女儿的想法，即便她只是一个小学生。

在很多亲戚朋友眼中，池莉是个溺爱孩子、不负责任的妈妈。

但她认为，所谓父母的责任，并非是把自己的焦虑强加在孩子身上，唤醒孩子学习的内在驱动力才最为重要。

池莉说服自己尊重孩子的选择，坚强地扛起了一切压力，选择了和女儿一起“反内卷”——喜欢玩，那就玩吧。

毕竟在生活中、在玩乐中，孩子同样能获得知识和成长。

02.

给孩子坚强有力的保护

池莉对女儿的“溺爱”，并非由着孩子的心思胡来，她是有自己的理念和章法的。

她说：“我并没有帮孩子找到什么，我只是和孩子建立了一种我们自己喜欢的生活方式。

孩子在这种生活方式里非常快乐，孩子只要快乐就会更加聪明，她自己就会拥有战胜现实困难的力量。”

① 保护孩子享受快乐的权利。

池莉敏锐地发现父母“焦虑”背后的心理困境：

其实，很多父母都无法从流行的观念和模式中突围出来，潮流的力量太强大了，大到他们来不及思索就被潮流裹挟，身不由己地跟着跑。

相比让孩子背诵ABCD，池莉更愿意让女儿在自然和玩耍中，建立对世界及生命的理解。

池莉的女儿吕亦池。

在女儿读中学之前，池莉认为“玩，是孩子最重要的一件事”，并且时刻保护着女儿的玩心。

她任由女儿把大把的时间浪费在抓石子、溜旱冰、参加户外活动上，陪着她种花、养蚕，亲近自然，感受造物主的神奇魔力。

她的教育方式与学校形成了强烈的冲突，校长甚至亲自找她谈话。

池莉又一次站到了女儿这边，并当面怼了校长：

快乐是生命的本能需要，它与学习知识并不冲突。

在池莉眼中，女儿虽然花了很多时间在人们所谓“不正经”的玩乐上，但她内驱力逐渐被唤醒。

她主动学习游泳、练钢琴也发自内心，在唱歌中她还了解了不少地理知识。

比起那些被父母老师逼着学习不快乐的孩子，女儿眼里有光，心中有热情。

池莉觉得，自己的女儿才是孩子该有的模样。

其实，玩乐并没丧志。

随着年级提升，女儿的生活能力和学习后劲越来越足。

七岁炒鸡蛋，八岁养狗，九岁洗衣服，修理音响、电脑、门锁，甚至马桶都不在话下……

在她眼中，女儿有生活的感受力，能够认真生活，就是教育的成功。

② 溺爱孩子虚弱的地方。

在女儿成长过程中，池莉的名气也越来越大。

但坦白说，相比起母亲的光芒，小时候的女儿天分平常，甚至有些敏感、自闭、胆小、怕人、隐忍……什么事都闷在心里。

但池莉并没有在女儿身上找原因，而是开始检讨自己的强势：

是不是自己的强，导致了女儿的弱？

池莉开始在孩子面前尽量克制与忍让，适当地示弱来引出孩子内心的强大。

但遭遇那些欺负女儿的人和事，哪怕得罪人或者威胁人，池莉都会冲出来护犊子。

她的“溺爱”最终使得吕亦池的性格发生了变化：

女儿不再害怕社交了，她敢于向欺负人的小朋友说“不”了，她变得更自信。

03.

给孩子充分的自主权，接受她成为普通人

或许是母亲给了足够多的自由空间，或许自己从小就不被限制做自己喜欢的事情，池莉的女儿比同龄人更早就知道自己要的是什么，更会拿主意。

从幼儿园到研究生，她都自己决定在哪儿读，读什么。

在面临人生重大选择时，强势的池莉往往就退居二线，给予吕亦池支持和尊重，让她自己做决定。

今年，吕亦池33岁，她本科毕业于伦敦大学学院（UCL），硕士毕业于伦敦政治经济学院，如今在伦敦从事市场活动策划工作。

同时，她也是一位青年译作者，虽没有母亲才华横溢的文笔，但吕亦池过上了自己喜欢的人生，做自己喜欢的事情，成为了一个优秀的普通人。

清华教授刘瑜曾在演讲中谈到：

一个社会哪有那么多成功人士？那么多马云、那么多朗朗，那么多姚明？

大部分人就是普通人……要坚信自己的孩子会长成一个普通人。

池莉教育孩子的方法，未必适用于我们每个家庭。

毕竟由于她的才华和名气，能带给孩子的红利，不是普通家长能匹配的。

但我们可以借池莉的养娃经历去宽心，像这样快乐、信任、松弛的教育方法，最终养成的孩子是什么样的。（作者｜阿慧）

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责任编辑：李慧