新学期开学已经半月有余，作为“双减”新政实施后的第一个学期，学生校外负担到底有无减轻？家长和学生对学科类辅导班 “受限”接受度如何？学生的周末如何度过？这几天，带着这些问题，记者进行了调查和采访。

现场：

学科类门可罗雀

兴趣类火爆异常

上周六记者赶往李沧区星光大道大厦进行实地采访，了解“双减”落地后各教培机构的周末“上座率”情况。大厦内外聚集了学而思、新东方、剑桥英语、点金美术等十几家教育培训机构，是李沧区教培机构最为扎堆的“校外学习中心”。中午12时，记者在大厦西南门出口处注意到，四五十名刚结束上午课程的孩子集中下课离场，同时还不断有参加下午课的学生和家长陆续赶来。因为接送孩子的家长太多，出口所在的峰山一路甚至出现了短暂的拥堵。而在大楼内部两部电梯里同样学生扎堆，几乎每趟下行电梯都满员。与西南门出口处的热闹火爆截然不同，距离出口不足百米的青岛学而思李沧教学点，却看不见学员和家长的身影。

周末，某学科类教学点里热闹不再。

“‘双减’之前，到了周末学而思的孩子是最多的，到了中午放学，人成群结对，现在不允许周末上课之后，只有周一到周五的晚上那儿才有学生。”有前来接孩子的家长告诉记者，“双减”新政落地前，位于大楼外的学而思和位于五楼的新东方是整个星光大道大楼里最为火爆的两家机构，而随着学科类教培机构不允许周末开课的新政出台，学而思等主打学科类教辅的机构周末门可罗雀。记者走进学而思教学点注意到，不同于一个月前记者前来探访暑期班时的班班爆满，整个教学点十几间教室全部关着灯空无一人，走廊和等候区里也见不到学生和家长的身影。而在大厦内的点金美术教育等非学科类教培机构里，记者注意到，不少教室的学生“上座率”达到了百分之百，有的教室里学生刚刚离场，工作人员就进来打扫教室，准备迎接下午学员的到来。

调整：

部分教培机构全面叫停线下辅导

“本来我们是周六和周日两个上午的课，从新学期开始，课程从周末挪到了周中，改到了周三和周五晚上，前几天老师发最新通知，初中阶段的线下班全部改成线上进行。”李女士的儿子一直在学而思上数学、英语的培优类课程，刚刚过去的两周，她孩子的课程已经做了两次大的调整。因受“双减”限制令的影响，从新学期开始，学而思、新东方等知名教培机构纷纷将学科类周末班调整至周中。因此，在过去的两周时间里，每天20时30分，像位于中山路上的学而思培优等校区，都会有大批结束课程的学生扎堆放学。

周末，非学科类教培机构里学生和家长扎堆。

而就在几天前，青岛学而思再次通过官微发布通知，从本周一开始将初中阶段的全部周中面授课转为在线小班课，同时进行课程产品升级。这意味着，从本周开始，青岛学而思全面取消了初中阶段线下面授课，改为线上课。与此同时，9月13日新东方宣布旗下的东方优播已决定全面关闭K12业务，开始启动学员退费工作。

变化：

不少家长弃学科转而选择兴趣类

“周末班改成周中班后，考虑到结束校内课程后还要再接送，我孩子所在的班有些学生就选择不再上课外辅导班了。”采访中记者了解到，因考虑到周中班接送用餐困难、下课时间较晚影响作息等问题，不少家长和学员已经开始取消或削减学科类辅导班。与此同时，转而选择非学科的兴趣类教培机构的家长不断增多。

丁女士的儿子刚上三年级，原来在校外上英语和数学两门学科辅导班，都安排在周末，新学期开始后，孩子的英语课转为了周中线上课，数学课则取消了，突然放慢的周末节奏，让全家人都放松了下来。“其实我们原来上学科类辅导班主要是随大流，孩子在数学提高班上学得也有点吃力。现在好了，他自己选了轮滑课，上周六下午第一次学了两小时没滑够，让姥爷陪着他在广场又自己滑了一个多小时，傍晚喊着吃饭才回的家。”丁女士说，取消数学课改学轮滑后，儿子明显高兴了许多，周六消耗的精力多了，晚上睡眠也变得更好，她还计划再给孩子报一门兴趣班，把周日的时间也用起来。

位于李沧宝龙广场内的一家少儿舞蹈培训机构，也感受到了“双减”后家长态度的变化。“原来我们放学点去学校门口发传单留家长信息，家长都很反感，但自从‘双减’后，感觉愿意听你说的家长多了，还有很多之前打过电话、加过微信但迟迟没报班的家长，开学后主动过来咨询。”机构的课程顾问李真表示，仅刚刚过去的两周，他们已经招到了七八名新学员。

声音：

学生要“减负”家长先要“减焦虑”

记者在家长群体中采访发现，随着“双减”政策的不断落地，越来越多的家长从报课层面上主动为孩子“减负”，但没有了校外学科类辅导，部分家长的焦虑情绪反而更加严重。“像我们这种时间靠不上的家长，最担心的就是没了校外辅导班以后自己孩子落下，你想想原来大家都在校外学，差距不会太大，现在校外辅导班没了，人家那些全职妈妈家里的孩子是不是更沾光？”“只要中高考还要考，就会存在竞争，我的孩子轻松了，别的孩子如果照样学，到最后吃亏的还是我孩子。”在采访中，不少家长表达了自己“不敢给孩子松绑”的焦虑。还有妈妈向记者介绍了自己和孩子每天的“赶场”生活：下午5点半下班，火速赶到孩子所在的学校，把孩子从校内托管接出来后，再送到校外培训班，孩子的晚餐主要在车上解决，之后孩子在培训班里上2小时的课，她就在车里处理白天没有干完的工作。8点半辅导班下课回到家9点，母女俩再吃一顿，之后是写完之前未完成的作业，上床睡觉得到10点半之后。

对此，记者也采访了部分校长和老师，听听他们对“双减”的看法。“从以往的大数据来看，全靠反复刷题提前抢跑培养出来的孩子，到了高中和大学之后，会出现学习动力不足、兴趣缺失的问题，‘双减’减轻的是学生负担，找回的是学生原本对学习的兴趣。”有老师表示，之前校内教学、校外辅导的双模式下培养出来的孩子，存在后劲不足的问题，一些校外辅导机构抢跑、刷知识点的不规范教学方式，甚至会对校内老师的教学造成不利影响，而随着校外学科类辅导班的“受限”，这种情况会得到遏制，学生不用苦于一周5+2无休止的低效重复，而能实现校内的高效高质学习。还有校长表示，很多家长为孩子报学科类校外辅导班，更多是出于跟风和代偿心理。“很多家长对孩子教育不用心，也不关心孩子的真正需求，不了解孩子的特长和优势，一味觉得我花了钱报了班就是尽到了责任，反而忽视了孩子成长的真正需求。”她认为，“双减”后家长可能会有短暂的焦虑，但这一焦虑也会促使家长在家庭教育上进行更多思考，真正拿出更多的时间和精力来陪伴孩子成长。（观海新闻/青岛晚报记者 王晓雨）

责任编辑：孙源熙