不知不觉，开学已有月余，青岛虎山路小学的各项校内工作在有条不紊地进行中。新晋班主任也已然融入新角色。为促进新入职班主任快速适应工作，发挥其职能，近日，青岛虎山路小学“阳光心语”班主任工作室召开第二次会议。在会上，班主任工作经验丰富的张瑛老师、王蕾老师、栾欣老师分别作了分享，旨在为新晋班主任传授经验、答疑解惑，使他们更好地掌握班主任的工作要点。

张瑛老师说，“用心”是做好班主任工作的基石。她分享了和学生交往需要注意的地方：要做到真诚地对待孩子，耐心倾听孩子们的声音；在班主任工作上，要做到因材施教，即班主任在和孩子们相处时，要根据不同的情境及其不同的性格采用不同的方式进行沟通，不可一概而论。

王蕾老师重点分享了和家长沟通的基本礼仪和原则，要做到互相尊重、沉着有耐心，用真诚的话沟通到家长的心里。此外，当孩子之间发生矛盾时，教师要摆正心态，用宽容的心态去看待孩子之间的矛盾，尽量规避用成人化的思维过度解读，为孩子提供一个允许犯错、宽容大度的交流环境，让孩子们开心快乐地交朋友，还要引导孩子合理地表达自己的需求。

栾欣老师指出沟通的重要意义。作为一名班主任、作为学校的一份子，不仅要重视和学生、家长的沟通，还要重视和周围人的沟通。比如，遇事多向有经验的教师请教，主动向学校里的其他工作人员问好，对于向自己打招呼的学生要给予积极的回应，做一个“有礼“的人。这也是对孩子的一种示范引导作用，是一种”润物细无声“的教育。

另外，栾欣还强调了班主任工作的特殊性。有时候班主任的一句话，可能会对孩子造成特别大的影响和改变，因此，要做一个有心人，全方位地为孩子着想，可通过益智小游戏的方式增进与孩子们的关系，同时要注意严慈相济，重视让孩子们养成良好的习惯，形成良好的班风、班规，塑造一个温和而坚定的班主任形象。

最后，各位新班主任观看了魏书生班主任工作的视频，进一步学习班主任工作的理论和相关事宜，为成为一名优秀的班主任打好基础。

（图文/李文清 通讯员/刘鑫）

责任编辑：杨海涛