教育部日前印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,其中要求:
①小学应引导学生识别校园欺凌、学会求助;
②初中阶段引导学生学习青春期保健的基本知识和技能,提高预防性骚扰与性侵害的能力;
③高中阶段引导学生能够识别并预防焦虑抑郁等心理问题、掌握应急救护知识与技能。
责任编辑:程雪涵
教育部日前印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,其中要求:
①小学应引导学生识别校园欺凌、学会求助;
②初中阶段引导学生学习青春期保健的基本知识和技能,提高预防性骚扰与性侵害的能力;
③高中阶段引导学生能够识别并预防焦虑抑郁等心理问题、掌握应急救护知识与技能。
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