青岛日报社/观海新闻6月24日讯  6月24日，青岛西海岸新区区级名师带徒成果展示及大教研活动在青岛西海岸新区第二实验幼儿园举行。西海岸新区教育和体育科学研究院学前教研室主任丁岩、教研员仲坤、各领域中心教研组组长及展示课执教教师现场参与本次活动。为提高活动质量，活动还特别邀请青岛市北区教科研发展中心学前教研员朱平、青岛高新区第二实验幼儿园园长官慧茗、青岛市实验幼儿园分园园长宋虹作为专家为活动做点评。教研组其他成员、幼儿园业务干部及骨干教师共计200余人通过线上参与观摩。

活动首先展示了3位教师组织的集体教学活动。巧妙的活动设计、活跃的活动过程、有效的师幼互动，展现了各领域教研组自成立以来研究、互通、共进的优秀成果。教学活动结束后，邀请参与本次活动的外区专家对三节教育活动进行细致的点评。专家的点评为新区学前下一步的集体教育活动研究提供了导向。

最后，教研员仲坤为中心教研组展示课研讨活动做了总结。仲老师肯定了区中心教研组各组日常教学研究活动的扎实、有效，鼓励大家继续将集体教学活动研究向纵深发展。强调教学研究不仅要有热情，更要有教学研究的责任心。齐心协力，为新区“十四五”学前教育高质量发展努力奋斗。

近一年来，为全面提升教师专业水平，为新区学前教育培育高质量专业人才，结合新区学前领域业务干部和教师队伍年轻化的现状，西海岸新区教科院学前教研室多路并进、多策并举，带领老师们研磨、研讨、研究，在切实提高教学活动质量的同时，也努力打开教师教学思维，点亮教师教学智慧。

成立区中心教研组——凝聚名师力量，锻造专业团队

为充分发挥教研员、名师及幼儿园骨干教师的专业引领作用，把先进的教学方法、理念、经验及新的教学模式运用到幼儿园教育教学实践中，全力打造新区学前教研工作的领头团队。2021年11月，新区教科院学前教研室成立学前第一期学科中心教研组，由新区引进的7位名师分别担任各学科教研组长，带领75名成员教师开展每两周一次的教研活动，在小组活动的基础上，再由教研员每学期组织大组进行教学示范课研讨活动两次。中心教研组的活动，以名师引领的途径、用研训并进的形式，针对各学科教学活动的有效组织与实施进行了深度研究和研讨，实现教师的教学实践能力在原有水平上有所突破、不断进益。

驻园两日听评课活动——推门随机听课，聚焦问题教研

本学期，学前教研室教研员深入10余所幼儿园，随机推门听课20余节，认真了解和观察教师的真实课堂和幼儿发展，并及时与授课教师互动交流，从教学理念、教学策略、目标达成、提问设计、教学具提供、师幼互动等多个方面给予专业指导。同时，聚焦听课活动中教师出现的共性问题，由教研员组织园本教研活动10余场，不仅使参与的教师理念和专业得以提升，也给予了园所业务干部园本教研示范性的引领，帮助业务干部更真切地体会和思考了高质量园本教研活动组织开展的关键因素，对于如何发挥教研主持人的组织、协调、互动和引领作用，给与各园业务干部思维上的开拓和经验上的借鉴。

智囊团磨课活动——凝聚骨干力量，谋以集思广益

2022年年初，学前教研室组建成立区级磨课智囊团。从幼儿园业务干部及引进的名师中，选出对五大领域集体教学活动有研究专长的老师组成智囊团。智囊团在区教研员的带领下，整合、利用多方优质资源，为参与市级赛课的教师进行赛前指导、磨课，有效提升了教师赛课质量和领域教学能力。智囊团磨课活动的开展，是一种教师成长机制的创新，在一次次的研磨中，收获的不仅仅是赛课教师的专业成长、赛课质量的持续提高，同时也收获了智囊团成员的再成长，对推动不同层次教师的群体发展有着莫大的推动作用。

种子教师跟踪培养——推门随机听课，聚焦问题教研

由教研员在各项教研活动中发现的16名一线优秀教师组建了“示范性学科教学种子教师团队”。教研员亲自跟踪培养，力争3年时间，让他们成为新区学前各学科示范教学教师。在组织的多次听评课活动中，教研员和老师们零距离互动，靶向指导、精辟点评，并亲身现场示范教学，帮助教师梳理集体教学活动的核心，切实提升教师教学组织水平。

星星之火，可以燎原。教科院学前教研室致力于带领全区学前教研人以坚定的信心、务实的作风，扎实、稳步地加强学前教育教研，以点带面，带动幼儿园及教师专业水平的不断提升，进一步促进西海岸新区教育教研更高质量的发展。（青岛日报/观海新闻记者 王沐源）

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