人工智能助力中小学英语学科高质量发展论坛在青举行

青岛日报社/观海新闻8月4日讯 8月3日至4日,中国教育技术协会主办,中国教育技术协会中小学专业委员会、科大讯飞股份有限公司承办,青岛西海岸新区教育和体育局协办的人工智能助力中小学英语学科高质量发展论坛在青举行。论坛旨在集聚全国各地英语骨干教师力量,共研英语数字化教学,提升教师教学效率及学生英语学科素养。全国各地的近300名行业专家、教研员、教师及相关从业者参与了活动。

会上,中国教育技术协会常务理事、中国教育技术协会中小学专业委员会主任陈庆贵,青岛西海岸新区教体局二级调研员刘琼山、中国教育学会外语教学专业委员会副理事长高洪德,科大讯飞教育事业群副总裁汪张龙分别致辞。期待通过此次论坛提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,探索英语学科可行的数字化教学方式。

“面对新的历史机遇和挑战,应当提供更有质量的教育、推进公平包容的教育、建设适合人人或个性化的教育。”中国教育装备行业协会教育装备研究院副院长、城市教育装备工作委员会理事长乔玉全做了《用教育数字化助力 加快建设教育强国》为主题的讲座,他围绕建设教育强国的目标、任务和要求,深刻剖析了数字化教育的潜力和作用。上海师范大学教育学院教育技术学系主任黎加厚做了主题为《生成式人工智能与教学方式的变革行动》的专题讲座。他以讯飞星火认知智能大模型等具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的人工智能产品为案例,围绕学生在英语学习、教师在英语教学各环节当中所需要的帮助,展示了生成式人工智能可以为学生和老师带来什么。幽默的语言、新颖的展示、现场的高频互动让整场讲座掌声不断。北京教育科学研究院基教研究中心英语教研员陈新忠做了主题为《英语课程标准核心概念解析》的讲座,他将英语课程标准拆分成课程理念、核心素养内涵、课程内容、课程实施四个方面,分别解读了每个阶段需要关注的核心内容,为英语教学给出了方向性指引。科大讯飞AI研究院副院长、考试与语言学习产品线副总经理竺博进行了《认知智能大模型的技术阶跃及教育应用思考》专题汇报,他深入介绍了认知智能大模型技术的最新进展和原理,并展示了该技术在教育应用中的已有实践和未来展望,其中特别提到在中高考英语听说测试的应用。

为展示人工智能技术在课堂上的应用效果,青岛西海岸中学教师杨华华带领九年级学生借助科大讯飞AI听说课堂开展了一堂基于主题语境下的英语听说课。课上,学生手持语音答题器进行即时练习,系统可根据学生的录音结果即时生成评测结果并反馈至教学大屏,方便教师及时掌握班级学情,并针对性指导纠错。此外,还有来自全国多所学校的英语教研员、教师等分享了人工智能技术在日常教学中的应用与实践经验。(青岛日报/观海新闻记者 王世锋)

责任编辑:王臻

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