12月20日，青岛迎来一场降雪。当天，超银学校一位体育老师向数学老师“霸气”借课，带领孩子们打雪仗，这个短视频立即走红网络。当孩子们得知原本的文化课要改成体育课，并且上课内容还是打雪仗时，激动得起立鼓掌欢呼，欢乐的气氛也感染了屏幕外的网友，引得众多网友纷纷点赞、评论。“体弱多病的体育老师终于硬气了一回。”“美好的童年有这位优秀老师的一份功劳。”“这节体育课能记一辈子。”据了解，当日除青岛超银学校外，青岛新世纪学校、青岛十九中、海信学校也纷纷调整上课内容，让孩子们上了一堂“冬日限定”的玩雪课。

体育老师借课带领孩子打雪仗，为何值得点赞？分析视频下方的评论内容不难发现，网友一方面肯定了体育老师主动作为，另一方面也是对这位体育老师善于抓住下雪时机打造趣味体育课的创意表示赞许。这恰恰符合现阶段孩子与家长内心对教育改革的期待。

曾几何时，在“唯分论”的教育环境下，体育课频频被主课占用。令人欣慰的是，青少年体育运动越来越受到重视，让体育课回归正轨已经成为当下的社会共识。去年新修订的《中华人民共和国体育法》更是明确提出“学校必须按规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用”，从法律的高度为体育课“撑腰”。

体育课时有了保证，但如何避免上课形式化，提高课程吸引力，让学生们在科学的指导下快乐地养成运动的习惯，成为家长和孩子们更为关心的问题。上好体育课不是上足时间就行，更重要的是要上“好”上“精”。这就要求广大教育工作者学习视频中这位体育老师，因时因地因人激发学生的运动兴趣，探索丰富多彩的运动形式。

据了解，青岛各学校在开足开齐体育课的基础上，近年来不断尝试将体育活动与校园文化、传统文化相结合，部分学校的特色体育课亮点颇多。例如，合肥路小学开设包括田径、花样跳绳、高尔夫、速度滑冰、击剑、国标舞等19种社团体育课程；青岛新世纪学校成立射箭社团，并配套建设射箭场，在体育课上向学生普及射箭运动；麦岛小学将轮滑运动引入体育课堂，在运动中锻炼学生直面困难与挫折的勇气……

文明其精神，野蛮其体魄。期待今后校园中出现越来越多这样的体育老师和有趣的体育课，让孩子们在挥汗如雨中奠定健康成长的生命底色。