童心探秘古风长，巧手承脉继汉唐。

莫道少年知味浅，非遗种子待春阳。

今年暑期，相信除了格外炎热的天气，给孩子们留下深刻记忆的，还有市南区文化馆触手可及的非遗文化体验。传承弥久的传统艺术紧跟“童趣”这位引路人，为孩子们的“精彩一夏”注入深厚的文化底蕴。

一、校园打开“围墙” ,非遗突破“次元壁”

假期前，市南区文化馆携手诸位非遗传承人，于市南区“蓓蕾艺术工作站”开展了“讲给孩子们的非遗公开课——非遗进校园”系列活动。校园打开“围墙”，成为非物质文化遗产传播的重要基层阵地，让传统文化突破“传统”这一“次元壁”，走进孩子们的日常学习生活。

六月，“非遗进校园”系列活动历时一个月，连讲八场，让非遗之花在燕儿岛路第一小学、太平路小学、天山小学以及文登路小学四所“蓓蕾艺术工作站”率先绽放。

天然植物的蓝靛溶液在白色布料上肆意浸染，彩色的面塑在一双双小手下慢慢成形。扎染、面塑、剪纸、皮影、古琴，非遗传承人、民间手艺人化身非遗文化授课老师，走进四所小学，为近500位师生带来了八场有知识、有实践、有欢笑的非遗公开课。

二、沉浸式研学体验，充盈暑期生活

步入暑假之后，市南区文化馆在馆内针对7-14岁少儿，连续七周，开展了共14课时的“乐学童年”暑期非遗系列活动。面塑、剪纸、皮影、古琴、茶艺、活字印刷，六门课程轮番上阵，从基础知识到动手操作，为孩子们带来了精彩的非遗体验。

“短课时、重体验、面向少年群体”的非遗研学体验课如同家门口的便利小店，让孩子们随时可以“邂逅”一门历经传承与迭新的古老技艺。非遗不再是局限于书本、陈列于展柜的精美瓷器，它走下高阁，走向人群，让更多的孩子有机会接触、了解并亲身体验。

面塑在手中成形，剪纸跃然纸上，古琴的旋律在耳边回荡，皮影戏幕后光影变幻，活字印刷墨香四溢，一盏清茶品味千年风雅。此次非遗研学体验课注重文化内涵的同时，亦注重课程内容的个性化与互动性，面对平均年龄10岁左右的体验课学员，授课老师采取更加适合该年龄段性格的沉浸式体验教学，从作品展示入手，循序渐进引出基础知识，以动手实践吸引孩子们学习兴趣，亲手操作，亲身体验，加深对传统文化魅力的体会。

“这样的活动不仅丰富了孩子的假期生活，增强了他们的动手能力和创造力，还为我们提供了更多陪伴孩子成长的机会。”不少家长甚至希望能有更多类似的课程，让孩子能够在轻松愉快的氛围中接触到更多的传统文化知识。

三、全民艺术普及，“引进来、走出去”

暑期非遗系列活动以未成年人为主体，将全民艺术普及年龄段向下拓展至7-14岁少年群体，充分考虑了孩子们的兴趣点和接受能力，以参与性高、体验性好的非遗课程为据点，吹响了全民艺术普及的又一声号角。

活动打破了传统的服务时间、空间限制，“引进来、走出去”，推动全民艺术普及。通过引入和整合社会资源，邀请非遗传承人、艺术家等专业人士参与授课，推动公共文化服务开放性、公益性和灵活性大幅提升；通过走出文化馆、走进校园，促进公共文化服务向全民、全龄、全域、全时覆盖拓展。本次暑期非物质文化遗产研学体验活动的成功实施，不仅为青少年开启了一扇领略传统文化魅力的窗口，更强化了市南区文化馆在少儿文化活动领域的品牌效应，为群众文化事业的未来发展提供了宝贵的实践经验。

剪彩雕形传故事，抚弦品茗悟真常。一茶一艺开智慧，一字一印见沧桑。非遗公开课步入校园，步入暑假，孩子们在趣味又富有教育意义的课程中亲身感受历史的温度，他们纯真的笑容和在非遗公开课上的精彩表现，成为这个夏天城市文化活动中一道亮丽的风景线。2024年市南区文化馆暑期非遗研学体验活动圆满收官，未来，市南区文化馆将继续举办类似活动，让文化的力量，在孩子们心中生根开花。