在兴趣培养上,很多孩子半途而废,当他说“不想学了”时,父母的回答很重要

01

前几天,一位妈妈留言说:孩子今年开学的时候报了三个兴趣班,一个机器人、一个围棋、一个架子鼓。

结果每个月放弃一个,说围棋太难,总是坐着没劲儿,架子鼓的老师总是很凶,不想去了。

到了期末,只有机器人还勉为其难地在继续。

她说每次看到孩子说不想学的时候,都不知道怎么教育孩子。

几乎所有的爸妈都会遇到这个问题:

给孩子报兴趣班的时候,好像什么都想学。

可是坚持不了几天,孩子就变着法子说不想学了。

因为新鲜劲儿过了,就是考验耐力的时候了。

很多时候,孩子说不想学时,很少有父母从自己的身上找原因;

也没有去顾及孩子说这句话背后的原因,反而急忙地把责任推给了孩子。

其实当孩子说“我不想学了”时,你的回答很重要。

02

当孩子说不想学的时候,爸妈们常常纠结:

是听孩子的选择放弃,还是要继续坚持,逼一下孩子?

我觉得,在真的放弃之前,父母有责任适当地逼一逼孩子。

因为放弃谁都会啊,可以说是非常容易的事。

可是要坚持下去却要足够的耐力和勇气。

怎么理解这个“适当”,考验着为人父母的智慧。

小小鱼也报了钢琴班,每周两节课。

上了半个学期的时候,他跟我说:“爸爸,弹钢琴太难了,我不想弹了。”

我拉着他小小的手,跟他说:“是呀,是不是用力弹的时候,手指会疼?”

“嗯!还要记很多的东西。”我能感觉到他的压力。

但我看不出他的反感,而是看到一个需要支持的孩子。

所以我跟他说:“再坚持几年吧,到时如果你觉得不想学,爸爸支持你,但是你才刚刚开始弹,放弃的话就太可惜啦!”

“要几年?”

“等你读小学的时候再看,怎么样?”

“好吧!”

之后他也没有再跟我说不想学的话。

因为我理解他的心情,也给了他建议。

当然,我也开始去学,做他的学生,一起学。

其次是好好把握这个度。

比如看一本好书,开头也许平淡无奇,但你能坚持读50页的时候,也许就舍不得放下了。

看一部好的电影,开头也不一定扣人心弦,但是看20分钟的时候,往往会发现有了美好的收获。

这个50页和20分钟就是度。

如果真的是一本没有任何趣味的书或者一部烂片。

就不要逼着孩子去啃完。

在兴趣的培养上,我也持这个态度。

因为适合孩子的,做起来会得心应手,信心满满。

父母要努力陪孩子一起,找到适合自己的那扇门,然后坚持走下去。

03

如果孩子真的不想学,开始想尽办法对抗,甚至偷偷放弃时,

那我们要冷静下来,找到孩子不想学的原因。

不要跟孩子站在对立面,试着站在孩子的角度来考虑。

别急着去批评指责孩子。

甚至为此大发脾气,是最无益的。

因为这只会增加孩子对学习的厌恶。

比如小小鱼学习英语,有一段时间妈妈给他报了一个级别比较高的跟读班。

每次跟读的句子,他总是记不住。

妈妈教了几遍还是不会,于是就火冒了起来。

一个在大声责备,说他不认真,刚教得也记不住。

一个在赌气哭泣,说自己没有不听,是记不住。

后来我跟老婆说:“最近的学习任务加重,先给孩子一个过渡期,还是不要因为句子记不住而发脾气,我们相互监督。”

因为我不想孩子形成一种这样的反应:学英语就要挨骂,学英语是痛苦的。

这样只会让他形成阴影。

就好像我当年学英语一样,只要是上英语课,整个人都感觉不好了。

学习从来不是一件轻松的事,但我坚信可以变得有趣一点。

04

兴趣和习惯的培养,比知识获取更重要。

有的父母会说,辛苦学习,孩子会快乐吗?

做自己喜欢做的事,再辛苦也会觉得快乐,难道不是这样吗?

我发现孩子们最喜欢做的两件事就是“玩游戏”和听故事。

四岁的时候,小小鱼对认字产生兴趣,我就给他用象形文字的字卡,先看图,再识字。

孩子会觉得很好玩。

喜欢认字,就是觉得好玩。

另外还能让他看懂简单的故事书,有一种成就感。

唤起孩子兴趣最好的办法就是“游戏”+“故事”的方法。

激发孩子的内驱力比单纯的物质奖励要重要。

言传身教更重要,你常常读书,孩子也会爱上阅读。

当他对一切都充满了跃跃欲试的学习冲劲时,兴趣之门被打开,一切就好办了。

当孩子说学习太苦的时候,请告诉孩子:

没有努力的幸福是不长久的,哪怕你想象的再美;没有汗水的快乐也是不真实的。”

每个人都希望能过得有尊严,能找寻到自己的价值。

因为尊严和价值感会让你觉得快乐。

而这些,却跟汗水有关。

你认同作者的方法吗?在对孩子进行兴趣培养时,你还有什么好方法?欢迎在评论区留言。

责任编辑:李慧

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