为坚持“立德树人”的根本任务，实现初小德育一体化的目标，打造“思源德育”教育品牌，1月6日下午，青岛市市北区教体局在青岛滨海学校召开了“思源德育三个一”观摩会。
会上，青岛杭州路小学、青岛滨海学校分别展示了小学和初中两个学段同一主题的“思源德育”课，显示了 “PBL项目式学习”与思源课程有机整合，形成了特色十足的授课模式，有助于培养孩子们自主学习的能力和自主探究的意识。
青岛宁安路小学纺织博物馆项目展示
为了更好地设计每节课，使“目标一致，上下贯通”，青岛滨海学校的思源德育课程集备组进行了集备研讨展示，老师们采用跨学段、分专题、共研讨的方式，呈现出原生态的“小初一体化”课程的筹备过程，显示出市北区思源德育课程实施的系统性和一贯制。
青岛滨海学校传承非遗文化项目展示
在成果交流环节，人民路第一小学刘晓静老师代表44中共同体，就共同体“一体化建设”“思源德育课程”落实情况做了详细汇报，以点带面，展示了市北区教体局立足市北特色、着眼区域文化、回归教育本质，通过打造红色基因传承、传统文化教育、博物馆研学、节日文化实践四大德育主线课程，开设思源德育课程、开展思源德育活动，形成初小一体化的德育工作新格局。
青岛滨海学院课例展示
随后，青岛滨海学校、启元学校、宁安路小学三所学校的学生分别就“纺织博物馆”’“青啤博物馆”“戏剧剪纸特色传统文化”进行了研学展示。
最后，来自小学、初中及九年一贯制学校等17所学校的领导围绕思源德育及小初一体化进行了研讨，显示了各学校及共同体的教育智慧，也进一步开创了市北区德育工作的新局面。
据悉，市北通过“思源德育三个一”活动的开展，将强化责任担当、践行时代使命，不断探索，不断向前，把立德树人的成效作为检验各方面工作的根本标准，共谋新时代铸魂育人新举措，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（青岛日报/观海新闻记者 韩星）
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