青岛日报社/观海新闻3月29日讯 3月28日，李沧区中小学团员青年斗志昂扬，在城阳区毛公山红色教育基地，开展了别开生面的党史学习教育。
队员分成了八个团队，通过定向运动、在线互动、问答探秘等闯关环节，每位队员以角色扮演的形式，通过团队沟通、协作，深度体验党史学习教育。
队员通过手机端页面和现场的引导，他们纷纷化身为“东方红计划”的探员，通过细细观察学习毛公山红色教育基地的党史内容，并以此为线索，进行线上线下探索解谜，尽阅英雄的动人故事，闯关的同时，也身临其境地体验到革命者的使命感与紧迫感。
“滴、滴、滴、答……”忽然，一组队员手机收到一串密电，队员只有破译密电，才能进行下一关，与其他队伍“接头”胜利会师，一开始队员们一脸迷惑，密码是什么意思呢？怎样才能破译？经过大家头脑风暴，队员们想到了可能是摩斯密码，经过破解，了解到“接头”暗号是毛主席的著名诗词《沁园春·雪》，队员们兴奋地朗诵起来。
建立井冈山根据地、红军长征、抗日战争、解放战争……一段段历史出现在参与者面前，与课本上、电影中的形象重叠。虽然这段历史的年代距离现在似乎慢慢变得有些遥远，但在阅读一段段历史故事，瞻仰一位位革命先烈的时候，学员们似乎与先辈们进行了一场超越时空的对话。
学员们“经历”当时发生的历史事件，逐个解开不同的谜团、最终在毛公山顶峰胜利“会师”，完成“红色琴岛之旅”。学员们通过此次体验活动，深度了解了党史，历史与今天在此相会、交融，献礼苦难辉煌的历史，也献礼今天的美好生活。
“这次党史学习教育是将党史与探究式学习相结合。有些问题对学员有一定挑战，需要学员积极沟通、团结协作、认真学习、积极探索、理解分析后才能解答。其中既体现个人的力量，更需要团队的智慧，这种探究式、协作式党史学习教育的形式，更加符合教育的规律。”李沧区教育和体育局有关负责人介绍说。他表示，李沧区教育和体育局学习文化打造从未停下脚步，对创新的持续探索也从未停止，特别注重发展探索精神与创新能力，此次活动，也是经过不断探索，精心准备的结果，也是李沧教育在党史学习教育中探索出的李沧模式。
“以前虽然参加过一些红色文化活动，但像这种沉浸式体验，从历史的‘旁观者’变成‘参与者’，还是第一次。” 李沧区书院路小学大队辅导员张小帅说。“这种学习党史的方式，有更丰富的角色和场景，通过人工智能的方式，增强了线上线下的交互体验感。”
据悉，本次红色琴岛党史学习教育项目，将红色记忆与党史学习相结合，并且借助于互联网和人工智能的技术。首先在毛公山进行任务闯关，随后按照不同情节分多条任务线路，展开“红色之旅”深度体验，所有队伍最终胜利会师。整条线路，运用年轻人乐于接受的城市定向、在线互动、问答探秘等现场体验形式，为学员提供主动探索红色文化和革命历史的党史学习教育项目。参加学员将带着“特殊使命”，设身处地感受中国共产党在当时开展城市斗争的艰辛，用脚步丈量革命先烈的足迹，学习红色文化，将寻找红色精神的过程具象为一次发现之旅，来感悟革命历史，品味沧桑巨变。
红色琴岛项目开创了生动化学习党史的新形式，变被动灌输为主动吸收，无需讲解，需要的仅仅是参加者的全身心投入。青岛六十一中团委书记徐晨龙告诉记者：“在通关的过程中，让自己最大程度的了解和感受革命故事和人物，在充满挑战与趣味的团队任务中，使大家体会到红色记忆，体会到团队力量的强大，更体会到革命道路的艰辛，让我们对党的光荣历史、革命精神获得新认识。”（青岛日报/观海新闻记者 张晋）
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