距离高考还有不足一个月,被称为“中国最速成大学”的深圳技术大学忽然走红。这所高校建校不足三年,录取分数线却已直逼985、211。一个公办普通高校为何能这么火?这与学校致力于培养高水平工程师、设计师等极具“工匠特色”的顶尖专门人才有着直接关系,而从目前看,这些人才不仅是深圳本地企业急需,也是全国企业急需。
深圳技术大学的走红,除去其区位优势之外,还有三点吸引眼球之处:一是技术,其师资阵容中,不乏在华为、中兴等企业摸爬滚打多年的业界大牛,课程设置中,实践课程学分超过60%。二是风格,其建筑有特点,设计感十足,设施现代化,合乎年轻人的胃口。三是模式,其采用的是德国、瑞士等地先进应用技术大学的办学经验。未来就业不愁,校园还洋溢着一种技术范儿和青春范儿,自然受到学生追捧。
近年来,职业教育越来越受到政府部门的重视,民众思想也在逐步转变。可以说,我国职业教育正沿着正确的方向前行。然而,不容忽视的是,目前职业教育水平仍不够高,应用型人才短缺正制约实体经济发展。打造应用型人才培养高地,解发展之渴,已成为亟待解决的问题。也正是在这样的时代背景下,深圳技术大学拔节而起。
在职业教育一直处于世界领先地位的德国,其教育体系主要由综合性大学、应用技术大学和职业学院三部分组成。其中,应用技术大学的学生只占总人数三分之一,却培养了德国三分之二的工程师。而我国传统教育体系中,应用技术大学这一环是缺失的。综合性大学所培养出的研究型人才,需要较长时间才能在企业担纲重任。而职业学院培养出的学生,大多无法适应高技术岗位。因此,补齐类似深圳技术大学之类的应用技术大学这一环,可谓是化解人才供需不适配难题的一把“钥匙”。
建设高水平技术大学,是区域经济转型升级之需。与综合性大学相比,应用技术大学更注重与地方社会经济接轨,地区发展何种产业、需要哪些人才,都是其优先需要考虑的问题。比如,青岛致力于发展海洋经济,在海洋科研人才方面有一定优势,但海洋工程师人才方面却存在短板。在汽车产业方面,同样面临人才瓶颈。假如能提升本地培养高端应用人才的能力,对区域经济转型升级无疑会起到促进作用。
当然,建设高水平技术大学,并非只有像深圳那样“投巨资兴建”一条路,也并非都要靠财政资金。近年来,一些地方尝试将职业学院升级为技术大学,但整体效果不佳。有学者提出,可由地方本科院校转型为技术大学,并在师资等方面进行“换血”,如此更能保证人才质量。近日,选址福州、正在筹建的“福耀科技大学”也引发热议。这所大学将由“玻璃大王”曹德旺所创办的慈善基金会出资100亿元兴建,是一所新型公办大学,定位于培养应用型科技人才。这种由企业基金会办学,培养出高水平应用型人才再向企业输送的“产教深度融合”模式值得关注。但无论哪种路径,要想实现应用型人才培养的超常规发展,都需要相关部门积极参与进来,在顶层设计等方面进行探索,寻求适应自身的可行之路。
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